内容简介：

    本书共分为五章，第一章通过梳理整合“阅读”与“阅读推广”两词含义的由来与发展演变，分析了实施阅读推广行为的不同主体，进而聚焦到以图书馆为主体的阅读推广，综合概述了图书馆阅读推广的含义和社会意义。第二章系统整理了图书馆阅读推广的类型，从概念、发展情况、存在问题、意义、服务策略和典型案例等多个维度，介绍了经典阅读推广、绘本阅读推广、专题阅读推广、数字阅读推广、讲座阅读推广、展览阅读推广六种图书馆阅读推广常见形式。第三章总结了包括阅读指导、阅读推广活动、阅读推广品牌宣推、阅读推广合作在内的四种图书馆阅读推广模式，并对各种推广模式的思路和特点进行深入剖析。第四章从理论知识过渡到实践领域，选取了以国内外高校图书馆、公共图书馆为推广主体的阅读推广经典案例，对其阅读推广内容特点展开解析，进一步探讨并总结了其成功经验。第五章则重点探讨了图书馆从事阅读推广工作所需要的有关保障条件，从阅读推广的法律法规保障、纸质文献和数字文献的资源保障、阅读推广人员保障三方面出发，为提升图书馆阅读推广水平，优化推广服务质量贡献了诸多思路和策略。

    作者简介：

    黄俊，江西省图书馆副馆长，江西省图书馆学会秘书长，江西省科协自然科学研究会常务理事，中国图书馆学会公共图书馆分会社会化委员会副主任。

    主要从事江西公共图书馆服务工作，致力于江西传统文化和地方文献的发掘、传承和保护。编撰了《江西省第一批省级非物质文化遗产名录图典》、《方志学大家吴宗慈》等著述，发表专业论文二十余篇，负责和参与多项国家级省级社科规划课题研究。